L'éducation aux valeurs des jeunes Rwandais dans une société en profonde mutation socioculturelle

Cette étude porte sur l'éducation des jeunes aux valeurs, dans une société en profonde mutation, celle du Rwanda. Elle a pour objet principal la modification des valeurs de base des jeunes étudiants rwandais, de onze ans à vingt ans sous l'effet des mutations socioculturelles contemporaines. Elle vise donc l'identification des valeurs de base des jeunes rwandais et des facteurs qui influent sur leurs valeurs.