L'image en art-thérapie

Entre la photographie qui s&aposoffre au regard et le regard qui la capte, il se passe quelque chose. Comment réel et imaginaire vont-ils s&aposarticuler ? Comment passer de l&aposémotion à la cognition ? Le processus de créativité observé auprès d&aposenfants, en milieu scolaire et thérapeutique, contient des réponses. Mots, récits, dessins d&aposenfants en sont le terreau. En clinique, la méthodologie est inspirée en partie par celle, revisitée, de Jacques Porte. Cet ouvrage propose des outils utiles à tout adulte accompagnateur d&aposenfants.